Competenties - competentiemanagement

Management betekent: leiden, sturen, onder controle hebben. Het management van competenties laat zien hoe men de eigen persoonlijke ontwikkeling kan sturen.
De volgende basisbeginselen liggen hier ten grondslag:

• verbinding van verschillende levensfasen en activiteiten;
• erkenning van de prestaties uit alle levens- en activiteitengebieden;
• gelijkwaardigheid van het leren, ongeacht of dit op school, op de werkplek of in de privésfeer (bijvoorbeeld in het gezin, in de vrije tijd) heeft plaatsgevonden;
• slaan van een brug tussen opleiding en werk;
• kansgelijkheid.

Cofora helpt mensen hun competenties zelf te ontdekken. Wij zorgen ervoor dat ze die competenties op een juiste manier inzetten tijdens, of op weg naar hun loopbaan. Dat doen we door te leren waarderen. Leren waarderen wat je kunt, ongeacht hoe de ervaring is ontstaan en welke impact die destijds heeft gehad. Op die manier kan iedereen zich bewust zijn van de competenties die hij of zij heeft. Zo komen meer mensen op de goede plek te zitten; doen meer mensen waar ze echt goed in zijn en waar ze plezier in hebben.

Het individu krijgt zelf zeggenschap over zijn of haar loopbaan. Dat komt doordat wij ervoor zorgen dat het individu zich goed bewust is van de sterke punten, en van wat hij graag doet. Dit noemen wij ‘empowerment’, ofwel, het in eigen kracht zetten van mensen.

Mensen zelf hun kwaliteiten laten ontdekken is de basis van ‘empowerment’. Daarvoor maakt Cofora begeleidingsmodellen, methoden, instrumenten en technieken. Rond competentie erkenning en de introductie van competentiegericht werken ontwikkelt, begeleidt, implementeert en traint Cofora. We beschikken over zeer veel expertise op het gebied van competentie-herkenning, motivatie en maatschappelijke activering. Ook geven we daartoe trainingen en adviezen.